Gestión eficiente de la evaluación continua del alumnado. La integración del trabajo de escritorio con moodle.

Querol Aragon, Enrique; Pérez Benedito, José Luis; García-Martínez, Mª Jesús y Segarra Catasús, Pablo (2012). Gestión eficiente de la evaluación continua del alumnado. La integración del trabajo de escritorio con moodle.. "Arbor. Ciencia, Pensamiento y Cultura", v. 183 (n. Extra ); pp. 201-206. ISSN 0210-1963. https://doi.org/10.3989/arbor.2011.Extra-3n3145.

Descripción

Título: Gestión eficiente de la evaluación continua del alumnado. La integración del trabajo de escritorio con moodle.
Autor/es:
  • Querol Aragon, Enrique
  • Pérez Benedito, José Luis
  • García-Martínez, Mª Jesús
  • Segarra Catasús, Pablo
Tipo de Documento: Artículo
Título de Revista/Publicación: Arbor. Ciencia, Pensamiento y Cultura
Fecha: Diciembre 2012
Volumen: 183
Materias:
Escuela: E.T.S.I. Minas (UPM) [antigua denominación]
Departamento: Ingeniería Química y Combustibles [hasta 2014]
Licencias Creative Commons: Reconocimiento - Sin obra derivada - No comercial

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Resumen

Se presenta una aplicación desarrollada en Visual Basic para Microsoft Excel 2010 con el propósito de ofrecer una herramienta que ayude al profesorado en las labores de calificación de pruebas de evaluación continua a lo largo de un curso en conjunción con la plataforma Moodle. Se describe también su aplicación a una asignatura concreta.

Más información

ID de Registro: 10900
Identificador DC: http://oa.upm.es/10900/
Identificador OAI: oai:oa.upm.es:10900
Identificador DOI: 10.3989/arbor.2011.Extra-3n3145
Depositado por: Memoria Investigacion
Depositado el: 21 May 2012 08:29
Ultima Modificación: 20 Abr 2016 19:06
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