Diseño y aplicación de un programa de intervención de práctica deportiva inclusiva y su efecto sobre la actitud hacia la discapacidad: El Campus Inclusivo de Baloncesto

Perez Tejero, Javier; Ocete Calvo, Carmen; Ortega Vila, Gema y Coteron Lopez, Francisco Javier (2012). Diseño y aplicación de un programa de intervención de práctica deportiva inclusiva y su efecto sobre la actitud hacia la discapacidad: El Campus Inclusivo de Baloncesto. "Revista Internacional de Ciencias del Deporte", v. 8 (n. 29); pp. 258-271. ISSN 1885-3137. https://doi.org/10.5232/ricyde2012.02905.

Descripción

Título: Diseño y aplicación de un programa de intervención de práctica deportiva inclusiva y su efecto sobre la actitud hacia la discapacidad: El Campus Inclusivo de Baloncesto
Autor/es:
  • Perez Tejero, Javier
  • Ocete Calvo, Carmen
  • Ortega Vila, Gema
  • Coteron Lopez, Francisco Javier
Tipo de Documento: Artículo
Título de Revista/Publicación: Revista Internacional de Ciencias del Deporte
Fecha: Julio 2012
Volumen: 8
Materias:
Palabras Clave Informales: baloncesto; inclusión; discapacidad física; actitudes; cuestionario.
Escuela: Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (INEF) (UPM)
Departamento: Salud y Rendimiento Humano
Licencias Creative Commons: Reconocimiento - Sin obra derivada - No comercial

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Resumen

El objetivo del presente estudio fue diseñar y aplicar un programa de intervención como modelo de práctica deportiva inclusiva, analizando el impacto que ejerce en la actitud hacia la discapacidad en jugadores que no la tienen. Para ello, se puso en práctica el “Campus Inclusivo de Baloncesto”, organizado por la Fundación Real Madrid, como actividad deportiva inclusiva donde la práctica del baloncesto sirve de contexto para una práctica normalizadora, ya que a él asisten participantes con y sin discapacidad física. El diseño del estudio fue de tipo experimental, utilizando el "Cuestionario de actitudes hacia las personas con discapacidad" (Reina, López, Jiménez, García-Calvo, y Hutzler, 2011), aplicándolo antes de la intervención, después y pasados 9 meses de la misma, a los 21 participantes sin discapacidad (17 hombres y 4 mujeres), con edades comprendidas entre los 8 y los 14 años. Se aplicaron la prueba de Wilcoxon y ANOVA de medidas repetidas, estableciendo el nivel de confianza en p≤0,05. Los resultados muestran cambios significativos en positivo sobre la actitud hacia las personas con discapacidad tras el desarrollo de la actividad y un mantenimiento de dichos cambios en el tiempo. Estos resultados sugieren la validez del diseño propuesto para promover cambios en la perspectiva de la inclusión en contextos de iniciación deportiva

Más información

ID de Registro: 16689
Identificador DC: http://oa.upm.es/16689/
Identificador OAI: oai:oa.upm.es:16689
Identificador DOI: 10.5232/ricyde2012.02905
URL Oficial: http://www.cafyd.com/REVISTA/ojs/index.php/ricyde/article/view/515/282
Depositado por: Memoria Investigacion
Depositado el: 06 May 2014 11:09
Ultima Modificación: 21 Abr 2016 17:03
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