Plan de Acción Tutorial en la E.U. de Informática de la Universidad Politécnica de Madrid

Arroyo Montoro, Fernando and García López, Alfonsa and Luengo Velasco, María del Carmen and Mahillo García, María Ángeles and Manzano García, Pilar (2012). Plan de Acción Tutorial en la E.U. de Informática de la Universidad Politécnica de Madrid. "Revista d'Innovació Docent Universitària (RIDU)", v. 4 (n. null); pp. 18-25. ISSN 2013-2298. https://doi.org/10.1344/105.000001766.

Description

Title: Plan de Acción Tutorial en la E.U. de Informática de la Universidad Politécnica de Madrid
Author/s:
  • Arroyo Montoro, Fernando
  • García López, Alfonsa
  • Luengo Velasco, María del Carmen
  • Mahillo García, María Ángeles
  • Manzano García, Pilar
Item Type: Article
Título de Revista/Publicación: Revista d'Innovació Docent Universitària (RIDU)
Date: 2012
ISSN: 2013-2298
Volume: 4
Subjects:
Freetext Keywords: Tutoría, Coaching, Inteligencia emocional, EEES, Innovación.
Faculty: E.U. de Informática (UPM)
Department: Lenguajes, Proyectos y Sistemas Informáticos
Creative Commons Licenses: Recognition - No derivative works - Non commercial

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Abstract

Este artículo presenta un modelo de acción tutorial desarrollado sobre estrategias de acompañamiento al estudiante basadas en “coaching” e inteligencia emocional, y un modelo experimental de tutorías por pares de tutores en los que se celebran sesiones conjuntas para tratar problemas comunes y compartir experiencias de los tutelados. Los resultados obtenidos de integración y eficiencia en el proceso de enseñanza aprendizaje de los tutelados en este modelo invitan a extender la experiencia a un grupo de tutores mayor para después generalizarlo.

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Item ID: 22375
DC Identifier: http://oa.upm.es/22375/
OAI Identifier: oai:oa.upm.es:22375
DOI: 10.1344/105.000001766
Official URL: http://revistes.ub.edu/index.php/RIDU/
Deposited by: Memoria Investigacion
Deposited on: 02 Apr 2014 19:21
Last Modified: 21 Apr 2016 14:16
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