Aplicación de nuevas tecnologías para la impartición del curso cero en la ETSI Agrónomos

Martinez Ramirez, Elvira and Florez Garcia, Mercedes and Carbonell Padrino, Maria Victoria (2008). Aplicación de nuevas tecnologías para la impartición del curso cero en la ETSI Agrónomos. In: "II Jornadas de Intercambio de Experiencias en Innovación Educativa en la UPM", 16/09/2008-17/09/2008, Madrid. ISBN 978-84-691-7197-4.

Description

Title: Aplicación de nuevas tecnologías para la impartición del curso cero en la ETSI Agrónomos
Author/s:
  • Martinez Ramirez, Elvira
  • Florez Garcia, Mercedes
  • Carbonell Padrino, Maria Victoria
Item Type: Presentation at Congress or Conference (Article)
Event Title: II Jornadas de Intercambio de Experiencias en Innovación Educativa en la UPM
Event Dates: 16/09/2008-17/09/2008
Event Location: Madrid
Title of Book: II Jornadas de Intercambio de Experiencias en Innovación Educativa en la UPM
Date: 2008
ISBN: 978-84-691-7197-4
Subjects:
Faculty: E.T.S.I. Agrónomos (UPM) [antigua denominación]
Department: Física y Mecánica Fundamental, Aplicada a la Ingeniería Agroforestal [hasta 2014]
Creative Commons Licenses: Recognition - No derivative works - Non commercial

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Abstract

En los últimos años, muchos estudiantes de Ingeniería acceden a la Universidad con numerosas lagunas en los conocimientos básicos de Física y en el manejo de las herramientas matemáticas, por lo que terminan abandonando sus estudios el primer año. Para disminuir la tasa de alumnos que abandonan sus estudios, en la Universidad Politécnica de Madrid se están desarrollando Cursos Cero cuyo objetivo es dotar a los alumnos de la base necesaria para abordar con éxito su primer año en la Universidad. Por otra parte, con el fin de adecuar las enseñanzas al Espacio Europeo de Educación Superior, y promover el aprendizaje autónomo del alumno, el grupo de Innovación educativa GIE-44 de la Universidad Politécnica de Madrid hemos complementado el Curso Cero que se imparte de forma tradicional con una plataforma virtual del curso que presenta la asignatura en una forma más atractiva mediante el uso combinado de la metodología tradicional de enseñanza con las metodologías interactivas que impliquen al alumno en el proceso de aprendizaje de forma autónoma.

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Item ID: 3337
DC Identifier: http://oa.upm.es/3337/
OAI Identifier: oai:oa.upm.es:3337
Official URL: http://www.upm.es/innovacion/cd/09_cyj/documentos/experiencias_innovacion/Mesa_Atencion_al_Estudiante/Aplicacion.pdf
Deposited by: Memoria Investigacion
Deposited on: 15 Jun 2010 09:10
Last Modified: 20 Apr 2016 12:53
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