Haití, prototipo de escuela secundaria para zonas rurales

Astor Martín, Iris; Castro Cristobal, Esther de y Parro Díaz de Sonseca, Marina (2014). Haití, prototipo de escuela secundaria para zonas rurales. Monografía (Artículo de trabajo). E.T.S. Arquitectura (UPM).

Descripción

Título: Haití, prototipo de escuela secundaria para zonas rurales
Autor/es:
  • Astor Martín, Iris
  • Castro Cristobal, Esther de
  • Parro Díaz de Sonseca, Marina
Tipo de Documento: Monográfico (Informes, Documentos de trabajo, etc.) (Artículo de trabajo)
Fecha: 2014
Materias:
Palabras Clave Informales: Habitabilidad básica, Mapeo Co.Opera
Escuela: E.T.S. Arquitectura (UPM)
Departamento: Urbanística y Ordenación del Territorio
Licencias Creative Commons: Reconocimiento - Sin obra derivada - No comercial

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Resumen

El proyecto surge de la necesidad imperante de escuelas secundarias que existe en las onas rurales de Haití. A través de la identificación en terreno, ofrecida por la ONGD española (ASFE), se observan graves carencias en las dotaciones públicas escolares de Haití, sobre todo, en aquellas destinadas a acoger alumnos de Segundo y Tercer Ciclo (educación secundaria).

Más información

ID de Registro: 39475
Identificador DC: http://oa.upm.es/39475/
Identificador OAI: oai:oa.upm.es:39475
Depositado por: Biblioteca ETS Arquitectura
Depositado el: 29 Feb 2016 08:47
Ultima Modificación: 29 Feb 2016 08:47
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