Análisis de las barreras percibidas por los deportistas de élite españoles para acceder a los estudios

López de Subijana Hernández, Cristina and Barriopedro Moro, Maria Isabel and Conde Pascual, Elena and Sánchez Sánchez, Javier and Ubago Guisado, Esther and Gallardo Guerrero, Leonor (2015). Análisis de las barreras percibidas por los deportistas de élite españoles para acceder a los estudios. "Cuadernos de Psicología del Deporte", v. 15 (n. 1); pp. 265-274. ISSN 1578-8423.

Description

Title: Análisis de las barreras percibidas por los deportistas de élite españoles para acceder a los estudios
Author/s:
  • López de Subijana Hernández, Cristina
  • Barriopedro Moro, Maria Isabel
  • Conde Pascual, Elena
  • Sánchez Sánchez, Javier
  • Ubago Guisado, Esther
  • Gallardo Guerrero, Leonor
Item Type: Article
Título de Revista/Publicación: Cuadernos de Psicología del Deporte
Date: 2015
ISSN: 1578-8423
Volume: 15
Subjects:
Freetext Keywords: deporte de élite; carrera deportiva; formación; dificultades
Faculty: Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (INEF) (UPM)
Department: Ciencias Sociales de la Actividad Física, del Deporte y del Ocio
Creative Commons Licenses: Recognition - No derivative works - Non commercial

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Abstract

Los objetivos del presente estudio fueron determinar si la formación académica de los deportistas de élite, la carga de entrenamiento, la dificultad para conciliar estudios y deporte y las barreras percibidas para estudiar son diferentes en función del tipo de deporte practicado y del género. Se utilizó un estudio descriptivo transversal mediante encuestas, con muestreo intencional, administrando un cuestionario de preguntas cerradas, elaborado ad hoc. Participaron un total de 648 deportistas de élite, de ellos, 418 eran deportistas de deportes individuales y 230 deportes colectivos. La carga de entrenamiento fue superior entre deportistas que practicaba deportes individuales. El nivel académico fue superior en los deportistas de deportes colectivos frente a los de deportes individuales. Los deportistas de deportes individuales percibieron una mayor di$cultad para conciliar su vida deportiva y los estudios. Así mismo, también mostraron en mayor grado barreras de tipo individual (estoy cansado habitualmente, me da pereza y pierdo el ritmo de los cursos) que los deportistas de deportes colectivos. Las mujeres mostraron en mayor medida que los hombres barreras relacionadas con la gestión del tiempo (no tengo tiempo, los horarios de los estudios no son %exibles). Los deportistas de deportes individuales son un colectivo con riesgo de sufrir exclusión académica.

Funding Projects

TypeCodeAcronymLeaderTitle
Government of Spain022/UPB10/11UnspecifiedUnspecifiedUnspecified

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Item ID: 40974
DC Identifier: http://oa.upm.es/40974/
OAI Identifier: oai:oa.upm.es:40974
Official URL: https://revistas.um.es/cpd/article/view/223471
Deposited by: Memoria Investigacion
Deposited on: 28 Jul 2016 10:41
Last Modified: 06 Jun 2019 12:39
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