Claves de éxito para la implantación de un proceso de mentoría en una Escuela Técnica Superior de Ingeniería

Ochoa Mendoza, Almudena; Merino Egea, Manuel; Adrada Guerra, Teodoro; Alvarez Gomez, Fernando; Caja Garcia, Jesus; Davila Gomez, Luis; Fox, Daniel Jeremy Forrest; Maresca, Piera; Martinez Arevalo, Carmen y Yañez Gutierrez, Susana (2015). Claves de éxito para la implantación de un proceso de mentoría en una Escuela Técnica Superior de Ingeniería. En: "23 Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas: CUIEET", 15/07/2015-17/07/2015, Valencia. ISBN 978-84-606-5611-1. pp. 222-235.

Descripción

Título: Claves de éxito para la implantación de un proceso de mentoría en una Escuela Técnica Superior de Ingeniería
Autor/es:
  • Ochoa Mendoza, Almudena
  • Merino Egea, Manuel
  • Adrada Guerra, Teodoro
  • Alvarez Gomez, Fernando
  • Caja Garcia, Jesus
  • Davila Gomez, Luis
  • Fox, Daniel Jeremy Forrest
  • Maresca, Piera
  • Martinez Arevalo, Carmen
  • Yañez Gutierrez, Susana
Tipo de Documento: Ponencia en Congreso o Jornada (Artículo)
Título del Evento: 23 Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas: CUIEET
Fechas del Evento: 15/07/2015-17/07/2015
Lugar del Evento: Valencia
Título del Libro: Actas del 23 Congreso de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas : celebrado en Valencia del 15 al 17 de julio de 2015
Fecha: Julio 2015
ISBN: 978-84-606-5611-1
Materias:
Palabras Clave Informales: (SPA) Mentoría; Mentor; Competencias transversales; Formación de mentores; Comunicación; Coordinación interdisciplinar; Innovación educativa (ENG) Mentoring; Mentor; Transversal skills; Mentor training; Communication; Interdisciplinary coordination; Educational innovation
Escuela: E.T.S.I. Diseño Industrial (UPM)
Departamento: Ingeniería Mecánica, Química y Diseño Industrial
Licencias Creative Commons: Reconocimiento - Sin obra derivada - No comercial

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Resumen

(SPA) El trabajo que se presenta en esta comunicación tiene el objetivo de resaltar algunas de las claves de éxito para la implantación de un proceso de mentoría en una Escuela Técnica en base a la experiencia desarrollada por profesores que participan como tutores en un Proyecto de Mentoría. El trabajo se desarrolla en un formato de pregunta ? respuesta para facilitar la comprensión y permitir replicar la ejecución de un proceso de características similares. (ENG) This communication describes the keys for the successful implantation of a mentoring process in an engineering school based on the experience of the professors who have participated as mentors in the mentoring program Proyecto Mentor. The exposition has a question-response format to facilitate the understanding necessary to replicate in practice a program with similar characteristics.

Más información

ID de Registro: 42010
Identificador DC: http://oa.upm.es/42010/
Identificador OAI: oai:oa.upm.es:42010
URL Oficial: http://23cuieet.etsid.upv.es/
Depositado por: Memoria Investigacion
Depositado el: 30 Jun 2016 10:58
Ultima Modificación: 12 Jul 2016 06:49
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