Del reflejo a la transparencia o cómo vivir en una caja de cristal

Aldea Álvarez, Irene (2017). Del reflejo a la transparencia o cómo vivir en una caja de cristal. Proyecto Fin de Carrera / Trabajo Fin de Grado, E.T.S. Arquitectura (UPM).

Descripción

Título: Del reflejo a la transparencia o cómo vivir en una caja de cristal
Autor/es:
  • Aldea Álvarez, Irene
Director/es:
  • García-Rosales, Gonzalo
Tipo de Documento: Proyecto Fin de Carrera/Grado
Grado: Grado en Fundamentos de la Arquitectura
Fecha: 2017
Materias:
Palabras Clave Informales: reflejo, transparencia, opacidad, cristal, opuestos, vigilancia
Escuela: E.T.S. Arquitectura (UPM)
Departamento: Ideación Gráfica Arquitectónica
Licencias Creative Commons: Reconocimiento - Sin obra derivada - No comercial

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Resumen

Los espejos nos muestran lo que tienen enfrentados. Podemos vernos a nosotros mismos y lo que tenemos a nuestras espaldas. Pero esta imagen, no es una imagen real. Es una imagen virtual que está a la inversa de lo que es en la realidad. Los reflejos en las pieles de los edificios varían en función de la reflexión de la luz sobre ellas. Con el tiempo se ha ido tendiendo cada vez más hacia abrir más huecos en las fachadas, hasta cierto punto de que toda ella se constituye como un todo de cristal. Esta arquitectura ha implicado nuevas formas de entender la integración del edificio en el espacio urbano. Pero sobre todo, ha constituido una nueva forma de vivir en la que al estar en continua exposición a través del cristal, la intimidad se disuelve. La conexión entre el interior y el exterior, está separada por un fino vidrio que, a veces es opaco, pero a veces es completamente transparente. Desaparece el concepto de encerrarse en si mismo, para proponer una nueva forma de sociedad abierta y transparente en la que nada es oculto y todo es visto a través del cristal.

Más información

ID de Registro: 47833
Identificador DC: http://oa.upm.es/47833/
Identificador OAI: oai:oa.upm.es:47833
Depositado por: Biblioteca ETS Arquitectura
Depositado el: 20 Sep 2017 11:14
Ultima Modificación: 20 Sep 2017 11:14
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