Estudio comparativo entre la cultura americana y española aplicado a la universidad

Jex Moliner, Enrique (2019). Estudio comparativo entre la cultura americana y española aplicado a la universidad. Proyecto Fin de Carrera / Trabajo Fin de Grado, E.T.S.I. Industriales (UPM).

Description

Title: Estudio comparativo entre la cultura americana y española aplicado a la universidad
Author/s:
  • Jex Moliner, Enrique
Contributor/s:
  • Rodríguez Rivero, Rocío
Item Type: Final Project
Degree: Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales
Date: July 2019
Subjects:
Faculty: E.T.S.I. Industriales (UPM)
Department: Ingeniería de Organización, Administración de Empresas y Estadística
Creative Commons Licenses: Recognition - No derivative works - Non commercial

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Abstract

En este trabajo se tratan de explicar las diferencias de rendimiento entre las universidades de diferentes países desde un prisma cultural. La cultura siempre fue un área de estudio muy etéreo, en el que nunca hubo muchos datos y nunca se trató desde un punto de vista científica. Sin embargo, en 1983 Geert Hofstede, un ingeniero y sociólogo holandés publicó Culture's Consequences: International Differences in Work-Related Values, en el que realizó más de 100.000 cuestionarios a los empleados de la multinacional IBM y sacó conclusiones de los diferentes factores que determinan a las diferentes culturas. Hofstede definió seis dimensiones culturales en las que cada país puntuaría diferente y cuya combinación definía la cultura de un país. Las seis dimensiones que definió fueron la Distancia del poder, el Individualismo versus el Colectivismo, Masculinidad versus Feminidad, Evasión de la incertidumbre, y la Orientación a Corto Plazo versus Orientación a Largo Plazo e indulgencia. En este trabajo se ha usado el modelo de las seis dimensiones de Hofstede para estudiar el impacto de la cultura nacional sobre el rendimiento de la universidad. Se ha reducido la muestra a la universidad española y estadounidense por ser uno el país del autor de esta investigación, y por ser el otro un país de referencia en la academia. Con todo, los objetivos principales de este trabajo han sido: 1. El análisis mediante el modelo de las seis dimensiones de Hofstede de los factores culturas de la población universitaria en ambos países y comparación de estos con los datos originales de Hofstede, mas centrados en el entorno corporativo. 2. La comparación de los datos obtenidos en Estados Unidos y España y sus posibles vinculaciones con el nivel de desempeño de sus universidades. Para ello se ha realizado un cuestionario de 6 preguntas, cada una relativa a una de las dimensiones y se ha distribuido a miembros de la Universidad española (N=90) y estadounidense (N=68).

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Item ID: 56697
DC Identifier: http://oa.upm.es/56697/
OAI Identifier: oai:oa.upm.es:56697
Deposited by: Biblioteca ETSI Industriales
Deposited on: 04 Oct 2019 13:26
Last Modified: 04 Oct 2019 13:26
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