CoScience. Centro de experimentación e investigación docente

Martín-Gamero Cabezudo, Raquel (2019). CoScience. Centro de experimentación e investigación docente. Thesis (Master thesis), E.T.S. Arquitectura (UPM).

Description

Title: CoScience. Centro de experimentación e investigación docente
Author/s:
  • Martín-Gamero Cabezudo, Raquel
Contributor/s:
  • Donaire García de Mora, Jesús
  • Fernández Elorza, Héctor
  • García Fernández, Carlos
Item Type: Thesis (Master thesis)
Masters title: Arquitectura
Date: July 2019
Subjects:
Faculty: E.T.S. Arquitectura (UPM)
Department: Proyectos Arquitectónicos [hasta 2014]
Creative Commons Licenses: Recognition - No derivative works - Non commercial

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Abstract

¿Qué pasaría si se juntasen todas las mentes científicas de diferentes disciplinas? ¿Si un médico y un veterinario trabajasen juntos en su tesis de bioquímica? ¿Si un ingeniero en Telecomunicaciones aportase sus competencias para mejorar las Técnicas Agroambientales? En eso consiste CoScience y sus becas para las ciencias UPM-UCM: reunir a los futuros doctores del campus en un lugar donde intercambien sus conocimientos y experimenten con las nuevas técnicas y avances tecnológicos. A partir de la combinación de las distintas disciplinas, se crean nuevos tipos de espacios de trabajo donde interactúan los doctores de las diferentes facultades científicas que componen el programa. El centro está ubicado en el Campo de Rugby de Cantarranas, considerado como un lugar de oportunidad ya que se encuentra en el corazón de Ciudad Universitaria. Además de la innovación en los métodos de investigación, otro objetivo del proyecto consiste en servir de escaparate para empresas, donde los visitantes pueden acceder al edificio y observar el trabajo de los doctorandos mediante un recorrido paralelo alrededor de los espacios privados de experimentación multidisciplinar.

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Item ID: 57257
DC Identifier: http://oa.upm.es/57257/
OAI Identifier: oai:oa.upm.es:57257
Deposited by: Biblioteca ETS Arquitectura
Deposited on: 13 Nov 2019 12:02
Last Modified: 13 Nov 2019 12:02
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