Enseñanzas patrimoniales. Influencias históricas en la Escuela de Arte de Glasgow de Mackintosh

Sotelo Calvillo, Gonzalo and Raventós Viñas, María Teresa (2020). Enseñanzas patrimoniales. Influencias históricas en la Escuela de Arte de Glasgow de Mackintosh. In: "XVIII Congreso Internacional de Expresión Gráfica Arquitectónica", 21 al 25 de septiembre de 2020, Universidad de Zaragoza. ISBN 978-84-1340-161-4. pp. 549-552.

Description

Title: Enseñanzas patrimoniales. Influencias históricas en la Escuela de Arte de Glasgow de Mackintosh
Author/s:
  • Sotelo Calvillo, Gonzalo
  • Raventós Viñas, María Teresa
Item Type: Presentation at Congress or Conference (Article)
Event Title: XVIII Congreso Internacional de Expresión Gráfica Arquitectónica
Event Dates: 21 al 25 de septiembre de 2020
Event Location: Universidad de Zaragoza
Title of Book: El Patrimonio Gráfico. La Gráfica del Patrimonio
Date: 2020
ISBN: 978-84-1340-161-4
Subjects:
Freetext Keywords: Mackintosh; dibujo arquitectónico; viaje; patrimonio; proceso de diseño
Faculty: E.T.S. Arquitectura (UPM)
Department: Ideación Gráfica Arquitectónica
Creative Commons Licenses: Recognition - No derivative works - Non commercial

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Abstract

El conocimiento más directo del patrimonio arquitectónico durante la formación de un arquitecto se produce a través de los dibujos contenidos en los cuadernos de viajes. En la presente comunicación se pretenden analizar las influencias que estas enseñanzas operaron en Charles Rennie Mackintosh durante el proceso de diseño de la Escuela de Arte de Glasgow. Se fija como objetivo trascender las aproximaciones formales que se han realizado en las publicaciones precedentes para tratar de desvelar los mecanismos heredados del estudio de la arquitectura vernácula en la metodología que Mackintosh empleó en este proyecto. Para esta empresa no solo se han estudiado los escritos precedentes, sino que también se ha acudido a las fuentes originales del material gráfico desarrollado por Mackintosh que atesoran la Escuela de Arte de Glasgow, la Universidad de Glasgow y la Biblioteca Nacional de Irlanda en Dublín. Este ensayo propone un recorrido circular que comienza con la formación de Mackintosh en Glasgow, prosigue con las arquitecturas vernáculas dibujadas en Gran Bretaña e Italia, y culmina con la propuesta para el edificio educativo de vuelta a su ciudad escocesa natal.

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Item ID: 64600
DC Identifier: http://oa.upm.es/64600/
OAI Identifier: oai:oa.upm.es:64600
Deposited by: Memoria Investigacion
Deposited on: 11 Nov 2020 07:28
Last Modified: 11 Nov 2020 07:28
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