Saber es Hacer: Una Experiencia Innovadora en la Enseñanza de Catastro.

Aviles Palacios, M. Carmen and Lopez Quero, Manuel and Lázaro Benito, Félix (2010). Saber es Hacer: Una Experiencia Innovadora en la Enseñanza de Catastro.. In: "1er Congreso Internacional de Catastro Unificado y Multipropósito", 16/06/2010 - 18/06/2010, Jaén, España.

Description

Title: Saber es Hacer: Una Experiencia Innovadora en la Enseñanza de Catastro.
Author/s:
  • Aviles Palacios, M. Carmen
  • Lopez Quero, Manuel
  • Lázaro Benito, Félix
Item Type: Presentation at Congress or Conference (Article)
Event Title: 1er Congreso Internacional de Catastro Unificado y Multipropósito
Event Dates: 16/06/2010 - 18/06/2010
Event Location: Jaén, España
Title of Book: Actas del 1er Congreso Internacional de Catastro Unificado y Multipropósito
Date: 2010
Subjects:
Freetext Keywords: Catastro, Innovación docente, Análisis estratégico
Faculty: E.T.S.I. Montes (UPM)
Department: Economía y Gestión Forestal [hasta 2014]
Creative Commons Licenses: Recognition - No derivative works - Non commercial

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Abstract

La enseñanza de la asignatura de Catastro en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Montes y en la Escuela Universitaria de Ingeniería Técnica Forestal ha sufrido modificaciones en cuanto a su metodología pedagógica, de manera que se ha incrementado el índice de recuerdo por parte de los alumnos una vez finalizados sus estudios. Este punto se ha logrado tras aplicar herramientas de análisis estratégico (DAFO) con el fin de detectar debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades que presentaban dichas asignaturas. Una vez descritas éstas, se han diseñado métodos para mejorar la calidad de la docencia en las mismas.

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Item ID: 8256
DC Identifier: http://oa.upm.es/8256/
OAI Identifier: oai:oa.upm.es:8256
Official URL: http://coello.ujaen.es/congresos/cicum/
Deposited by: Memoria Investigacion
Deposited on: 29 Jul 2011 15:22
Last Modified: 20 Apr 2016 17:07
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