Documents for the masters: "Formación del Profesorado en E.S.O. y Bachillerato (Esp. Física y Química)"
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May 2020
Torralvo Murcia, Verónica (2020). FORM-IÓN. Un juego de cartas para aprender la formulación. Thesis (Master thesis), Instituto de Ciencias de la Educación.
2020
González Sánchez, Darío (2020). Planteamiento de un aprendizaje basado en proyectos para superar las dificultades encontradas por el alumnado procedente de PMAR. Thesis (Master thesis), Instituto de Ciencias de la Educación.
2019
Tajuelo Molina-Prados, Laura (2019). "Escape Classroom" en Educación Secundaria. Thesis (Master thesis), Instituto de Ciencias de la Educación.
Alejos Castro, Alberto (2019). Aplicación de las inteligencias múltiples en alumnos de PMAR dentro del ámbito científico. Thesis (Master thesis), Instituto de Ciencias de la Educación.
Anero Rodríguez, Gonzalo Antonio (2019). Atención a la diversidad en estudiantes deportistas de élite : la Física y Química en 3º de ESO del IES Ortega y Gasset. Thesis (Master thesis), Instituto de Ciencias de la Educación.
Díez González, Julián (2019). QUIMICARDS : enseñanza mediante gamificación en Educación Secundaria para la mejora del aprendizaje de la tabla periódica. Thesis (Master thesis), Instituto de Ciencias de la Educación.
Carro Maroto, Jorge (2019). Un primer diagnóstico para la inclusión de la Astronomía en ESO y Bachillerato. Thesis (Master thesis), Instituto de Ciencias de la Educación.
