Documentos que pertenecen al máster "Formación del Profesorado en E.S.O. y Bachillerato (Esp. Tecnología)"

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2016

Domingo Blázquez, Margarita (2016). Desarrollo de competencias STEM mediante Scratch. Tesis (Master), Instituto de Ciencias de la Educación.

Gordaliza Fernandez, Elena (2016). Desarrollo de la capacidad espacial en el área de tecnología. Tesis (Master), Instituto de Ciencias de la Educación.

Gálvez Ruiz, Antonio (2016). El uso de mapas mentales como herramienta organizadora de contenidos. Tesis (Master), Instituto de Ciencias de la Educación.

Aveleiras Ballesteros, Ana (2016). Estudiantes con hidrocefalia asociada a espina bífida : adaptación en el área de tecnología y plan de intervención. Tesis (Master), Instituto de Ciencias de la Educación.

Angulo Sánchez-Herrera, Rosario (2016). Metodología AICLE. Tareas de aprendizaje integrado de Tecnología y lengua inglesa en la asignatura “Tecnología, programación y robótica” de 3º de la ESO. Tesis (Master), Instituto de Ciencias de la Educación.

Lombardo Pérez, Jessica (2016). Motivación en las aulas de tecnología de E.S.O, a través de las TIC como herramienta de elaboración de proyectos con inclusión de técnicas de gamificación. Tesis (Master), Instituto de Ciencias de la Educación.

2015

Bosa Puigredon, Andreu (2015). Análisis de los cambios en las representaciones sociales desde la perspectiva del desarrollo y el consumo sostenible en tecnología. Tesis (Master), Instituto de Ciencias de la Educación.

Medrano Calderón, David (2015). Competencias clave en asignaturas de carácter tecnológico: análisis de la situación actual y propuesta de mejora. Tesis (Master), Instituto de Ciencias de la Educación.

Llana Medina, Rocío de la (2015). Diseña tu propia aula. Tesis (Master), Instituto de Ciencias de la Educación.

Molinero Poole, Deirdre (2015). Educación Ambiental y Huella de Carbono en la asignatura de "Technologies" 3º E.S.O.. Tesis (Master), Instituto de Ciencias de la Educación.

García Gómez, María Paz (2015). Efectos de la educación bilingüe España, propuestas de mejora y recursos didácticos relacionados con la metodología AICLE. Tesis (Master), Instituto de Ciencias de la Educación.

Plaza Polo, María Belen (2015). Fomento del interés por la ciencia y la tecnología para estudiantes de enseñanza secundaria. Tesis (Master), Instituto de Ciencias de la Educación.

Monteserín Álvarez, Cristina (2015). Fomento del interés por la ciencia y la tecnología para estudiantes de enseñanza secundaria. Tesis (Master), Instituto de Ciencias de la Educación.

Martín Hernández, Javier (2015). La Guerra de las Galaxias como metodología innovadora para mejorar la motivación. Tesis (Master), Instituto de Ciencias de la Educación.

Gómez Gómez, David (2015). Metodología docente para la implantación de la materia tecnología industrial II en centros docentes de tamaño medio. Tesis (Master), Instituto de Ciencias de la Educación.

Orenes Martínez, Natalia (2015). Respuesta adaptada a las necesidades específicas de estudiantes con de espectro austista (TEA) trastorno en la materia de tecnología. Tesis (Master), Instituto de Ciencias de la Educación.

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