Software libre como herramienta que facilita la docencia en red: proyecto PIERP

Abstract

En este artículo se exponen las ventajas que tiene el software libre en la docencia frente al software propietario y las posibilidades que ofrece. Un aspecto clave es la posibilidad de poder hacer prácticas de forma remota desde cualquier ordenador al que pueda acceder el alumno, sin la limitación de la licencia. Este aspecto es clave para asignatura con docencia en red y e-learning. Las ventajas propuestas han animado a un grupo de profesores a implantar unas prácticas de laboratorio de un software empresarial (ERP) bajo software libre. En esta publicación se expone el proyecto que están llevando a cabo (PIERP). In this article we present the advantages and possibilities of free software in teaching. A key aspect is the possibility of doing practical tasks from any computer to which the student has access, without any licence limitation. This aspect is very important for a subject with online teaching and e-learning. These advantages have encouraged a number of tutors to implant practical lab-seminars of the software ERP under free software. Here we present the project being developed PEIRP.