Metodologías activas de innovación educativa para el acercamiento de los estudiantes a las matemáticas

Lantarón Sánchez, Sagrario ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6616-3641 and López González, M. Dolores ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9974-7918 (2008). Metodologías activas de innovación educativa para el acercamiento de los estudiantes a las matemáticas. In: "Segundo Congreso Internacional de Matemáticas en Ingeniería y Arquitectura", 07/04/2008-11/04/2008, Madrid, España. ISBN 978-84-7493-390-1.

Description

Title: Metodologías activas de innovación educativa para el acercamiento de los estudiantes a las matemáticas
Author/s:
Item Type: Presentation at Congress or Conference (Article)
Event Title: Segundo Congreso Internacional de Matemáticas en Ingeniería y Arquitectura
Event Dates: 07/04/2008-11/04/2008
Event Location: Madrid, España
Title of Book: Actas del Segundo Congreso Internacional de Matemáticas en Ingeniería y Arquitectura
Date: 2008
ISBN: 978-84-7493-390-1
Subjects:
Faculty: E.T.S.I. Caminos, Canales y Puertos (UPM)
Department: Matemática e Informática Aplicadas a la Ingeniería Civil [hasta 2014]
Creative Commons Licenses: Recognition - No derivative works - Non commercial

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Abstract

La propuesta que se presenta pretende ofrecer unas categorias y actividades que contribuyan, por un lado al acercamiento de los estudiantes de educacion secundaria al mundo universitario, y por otro a la mejora de la calidad de la educacion superior. Su finalidad es apoyar a los estudiantes universitarios sobre todo en su etapa inicial y fomentar mejor ambiente de trabajo y cooperacion. El trabajo se centra en la motivacion y el acercamiento de lois alumnos a las asignaturas relativas a las matematicas.

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Item ID: 4556
DC Identifier: https://oa.upm.es/4556/
OAI Identifier: oai:oa.upm.es:4556
Deposited by: Memoria Investigacion
Deposited on: 14 Oct 2010 11:00
Last Modified: 20 Apr 2016 13:43
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