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Muñoz Aztout, Ismael (2019). Herramienta de análisis de resultados de aprendizaje en grados de informática. Proyecto Fin de Carrera / Trabajo Fin de Grado, E.T.S. de Ingenieros Informáticos (UPM), Madrid, España.
Title: | Herramienta de análisis de resultados de aprendizaje en grados de informática |
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Author/s: |
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Contributor/s: |
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Item Type: | Final Project |
Degree: | Grado en Ingeniería Informática |
Date: | January 2019 |
Subjects: | |
Faculty: | E.T.S. de Ingenieros Informáticos (UPM) |
Department: | Lenguajes y Sistemas Informáticos e Ingeniería del Software |
Creative Commons Licenses: | Recognition - No derivative works - Non commercial |
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Las titulaciones universitarias están compuestas por resultados de aprendizaje, competencias, asignaturas, menciones y se relacionan entre sí mediante las tablas 1G, 2G y los planes de estudio. La organización de todos estos componentes requiere una compleja organización en tablas y archivos que dificulta su interpretación y búsquedas. Para poder ayudar al profesor se ha diseñado este trabajo de fin de grado, cuyo objetivo es diseñar una herramienta que facilite las búsquedas y demás acciones que se requieran para poder cumplir con los diferentes estándares. Este trabajo de fin de grado consiste en programar mediante diferentes capas de programación: capa lógica, capa de presentación y capa de persistencia, diferentes métodos para poder realizar todas las acciones que el profesorado realiza en sus tablas, pero de manera más sencilla e intuitiva.--ABSTRACT--The university degrees are composed of learning outcomes, competences, subjects, mentions and are related to each other through tables 1G, 2G and the study plans. The organization of all these components requires a complex organization in tables and files that makes interpretation and searches difficult. In order to help the teacher, this end-of-grade project has been designed, whose objective is to design a tool that facilitates searches and other actions required to comply with the different standards. This end-of-degree project consists of programming through different programming layers: logical layer, presentation layer and persistence layer, different methods to perform all the actions that teachers do in their tables, but in a simpler and more intuitive way.
Item ID: | 54258 |
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DC Identifier: | https://oa.upm.es/54258/ |
OAI Identifier: | oai:oa.upm.es:54258 |
Deposited by: | Biblioteca Facultad de Informatica |
Deposited on: | 13 Mar 2019 08:11 |
Last Modified: | 13 Mar 2019 08:12 |