Plataforma de gestión de escenarios de ciberseguridad para aprendizaje y entrenamiento

Abstract

Estando el sector de la ciberseguridad en pleno auge, con una demanda de puestos de trabajo muy superior al numero de profesionales cualificados en la actualidad, queda de manifiesto la importancia de la docencia de los nuevos profesionales del sector. Este artículo presenta una propuesta para proveer a los centros de enseñanza de una plataforma que posibilite la realización de prácticas docentes de laboratorio con escenarios complejos que cuentan con infraestructura dedicada al alumno para la resolución de cada ciberejercicio de forma aislada, optimizando el coste en infraestructura y operaciones necesario para su puesta en marcha. Para aislar los escenarios, se utilizaran contenedores Docker, con redes virtualizadas para dar conectividad a los diferentes contenedores que conforman el escenario. Cada equipo dispondrá de un entorno dedicado al equipo y aislado del resto de equipos para realizar el escenario. La plataforma deberá ser capaz de gestionar estos entornos y de asegurar su correcto aislamiento, minimizando la utilización de recursos en todo momento para facilitar la escalabilidad del sistema. Asímismo, este documento también incluye una propuesta de ejercicios a ser desplegados con la plataforma en formato de prácticas docentes de ciberseguridad donde el alumno se enfrentará a los conceptos fundamentales del hacking ético y las diversas categorías que debe dominar todo profesional del sector de la ciberseguridad