Eficacia y calidad de la cooperación para el desarrollo en el ámbito universitario. El caso español

Abstract

El presente análisis se enmarca en el objetivo de compartir reflexiones sobre cómo ha participado cada actor en el debate de la eficacia de la ayuda, contrastando su experiencia con la evolución de ese debate e, igualmente, colaborar en la puesta en valor de la importancia de definir en este escenario los roles de las organizaciones de la sociedad civil, incluyendo entre éstas a la academia. Se presenta la visión de las universidades españolas a partir de su experiencia reciente, de la que se presentan elementos y herramientas relevantes. Dicha experiencia se enmarca tanto en el debate señalado como en la reflexión acerca del núcleo de la misión de las universidades, tal como cabe concebirlo en el contexto del actual proceso de globalización.