%B II Workshop in Business, Economics and e-Learning
%C Barcelona
%T Espacios de aprendizaje  en las comunidades de prácticas: el caso de las asociaciones de jóvenes arquitectos
%D 2014
%X Este estudio ha revisado la teoría sobre comunidades de prácticas y espacios de aprendizaje aplicado  a  la  realidad  de    jóvenes  profesionales  que  colaboran  entre  sí  para  adquirir experiencia y compartir su banco de ideas en concursos de obras. Estamos ante un caso en el 
que la profesión se está redefiniendo y cobran protagonismo las relaciones de aprendizaje y refuerzo mutuo.  
Nos hemos centrado en la revisión de casos de asociaciones de jóvenes arquitectos españoles, sería conveniente ir ampliado la muestra a otro tipo de profesiones.
%A Irene Martín Rubio
%A María Mallo Zurdo
%A Ana Peñalba
%I UOC, Universitat Oberta de Catalunya
%P 1-3
%L upm36425
%K Comunidades de práctica; Profesionales; Arquitectos; Aprendizaje