TY  - JOUR
N2  - Este es un reto afrontado por una serie de personas que creen en la importancia de la innovación educativa. Y que han desarrollado una experiencia en la que ha habido dificultades para su reconocimiento hasta que se encontró el apoyo de una institución americana. Es curioso cómo somos en este país nuestro. Desde la Unidad de Emprendimiento Social Ética y Valores en la Ingeniería (UESEVI)llevarnos más de 10 años desarrollando labores formativas en competencias sociales en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Minas y Energía (ETSIME) de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM). Hemos trabajado en los planes pre-Bolonia con asignaturas de libre elección y seguirnos en estos momentos con actividades formativas para el reconocimiento de créditos.
SN  - 0210-0223
EP  - 3
Y1  - 2019///
A1  - Martín Sanchez, Domingo Alfonso
A1  - García Laso, Ana
A1  - Costafreda Mustelier, Jorge Luis
UR  - http://fundacionsistema.com/Shop/Issue/Details/439
PB  - Fundación sistema
AV  - public
JF  - Sistemas
TI  - Desafios en la innovación educativa: valores eco-sociales en las enseñanzas de ingeniería
ID  - upm63959
SP  - 1
ER  -