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Principios para la sectorización educativa del universo informático
Cita
Sáez Vacas, Fernando
(1994).
Principios para la sectorización educativa del universo informático.
En: "III Congreso Iberoamericano de Educación Superior en Computación", 02 Nov 1994, Concepción, Chile.
Descripción
| Título: | Principios para la sectorización educativa del universo informático |
|---|---|
| Autor/es: |
|
| Tipo de Documento: | Ponencia en Congreso o Jornada (Artículo) |
| Título del Evento: | III Congreso Iberoamericano de Educación Superior en Computación |
| Fechas del Evento: | 02 Nov 1994 |
| Lugar del Evento: | Concepción, Chile |
| Título del Libro: | III Congreso Iberoamericano de Educación Superior en Computación |
| Fecha: | 2 Noviembre 1994 |
| Materias: | |
| ODS: | |
| Escuela: | E.T.S.I. Telecomunicación (UPM) |
| Departamento: | Ingeniería de Sistemas Telemáticos |
| Licencias Creative Commons: | Reconocimiento - Sin obra derivada - No comercial |
Resumen
Como consecuencia del empuje de la ciencia y la técnica informáticas y su aplicación a todos los campos de la actividad humana, se ha producido un desfase en los contenidos y el sentido de los currículos educativos que hoy forma parte de la que ya se llama crisis informática.
En este trabajo se presenta un modelo de cuatro grandes sectores curriculares que podrían absorber razonablemente las líneas básicas del diseño de currículos mejor adaptados a la rápida evolución del universo informático y clarificar algunos puntos confusos del actual debate sobre la educación informática.
Más información
| ID de Registro: | 22153 |
|---|---|
| Identificador DC: | https://oa.upm.es/22153/ |
| Identificador OAI: | oai:oa.upm.es:22153 |
| Depositado por: | Biblioteca ETSI Telecomunicación |
| Depositado el: | 21 Ene 2014 16:54 |
| Ultima Modificación: | 21 Abr 2016 13:52 |
Acciones
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