Educational activities for a gamified system

Resumen

The objective of this dissertation is to analyze, design, and implement an activity module
for a larger educational platform with the use of gamification techniques with the purpose
to improve learning, pass rates, and feedback. The project investigates how to better
incentivize student learning.
A software requirement specification was delineated to establish the system guidelines and behavior. Following, a definition of the activities in the module was created. This definition
encompassed a detailed description of each activity, together with elements that compose it,
available customizations and the involved formulas. The activity high-level design process
includes the design of the defined activities by use of the software methodology UWE
(UML-based Web Engineering) for their future implementation, modeling requirements,
content, navigation and presentation. The low-level design is composed of the database
schema and types and the relating EER (Enhanced Entity-Relationship) diagram. After this,
the implementation of the designed module began, together with testing in the later stages.
We expect that by using the implemented activity module, students will become more
interested in learning, as well as more engaged in the process, resulting in a continuous
progress during the course.---RESUMEN---El objetivo de este trabajo es analizar, diseñar e implementar un módulo de actividades
didácticas que formará parte de una plataforma educativa, haciendo uso de técnicas de
gamificación con la finalidad de mejorar el aprendizaje, ratio de aprobados y
retroalimentación para los alumnos. El proyecto investiga como incentivar mejor el
aprendizaje estudiantil.
Se trazó una especificación de requisitos de software para establecer las pautas del sistema
y su comportamiento. A continuación, se definieron las actividades del módulo. Esta
definición abarca una descripción detallada de cada actividad, junto a los elementos que la
componen, las configuraciones disponibles y las formulas involucradas. El proceso de
diseño de alto nivel incluye el diseño de las actividades definidas usando la metodología de
software UWE (UML-based Web Engineering) para su futura implementación, requisitos
de modelaje, contenido, navegación y presentación. El diseño de bajo nivel está compuesto
por el esquema y tipos de la base de datos y el diagrama de entidad-relación
correspondiente. Tras esto se realizó la implementación y pruebas de parte del sistema.
Se espera que usando el módulo de actividades implementado, los estudiantes muestren un
mayor interés por aprender, así como estar más involucrados en el proceso, resultando en
un progreso más continuo durante el curso.