Estrategias metacognitivas y metalingüísticas empleadas en la redacción de los informes técnicos

Durán Escribano, María del Pilar (2006). Estrategias metacognitivas y metalingüísticas empleadas en la redacción de los informes técnicos. "Lfe : Revista de Lenguas para Fines Específicos", v. 11-12 (n. null); pp. 133-150. ISSN 1133-1127.

Descripción

Título: Estrategias metacognitivas y metalingüísticas empleadas en la redacción de los informes técnicos
Autor/es:
  • Durán Escribano, María del Pilar
Tipo de Documento: Artículo
Título de Revista/Publicación: Lfe : Revista de Lenguas para Fines Específicos
Fecha: 2006
Volumen: 11-12
Materias:
Escuela: E.T.S.I. Minas (UPM) [antigua denominación]
Departamento: Lingüistica Aplicada a la Ciencia y a la Tecnología
Licencias Creative Commons: Reconocimiento - Sin obra derivada - No comercial

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Resumen

Este trabajo presenta un análisis de las estrategias cognitivas, metacognitivas y metalingüísticas implicadas en la elaboración de los informes técnicos en las asignaturas de IPA, para alumnos de ciencias e ingenierías. Las aplicaciones didácticas se formulan en relación con los niveles comunicativos del Marco de Referencia Europeo para las lenguas, teniendo en cuenta uno de los géneros lingüísticos más frecuentes dentro de los ámbitos de la ciencia y la técnica.. ABSTRACT. This paper presents an analysis of cognitive, metacognitive and metalinguistic strategies implied in the written production of technical reports, as they may be considered in academic writing courses for science and engineering students. Methodological applications are made bearing in mind the European Framework of Reference for Languages in relation to one of the most frequent genres produced by scientists and engineers..

Más información

ID de Registro: 35254
Identificador DC: http://oa.upm.es/35254/
Identificador OAI: oai:oa.upm.es:35254
URL Oficial: http://www.webs.ulpgc.es/lfe
Depositado por: Memoria Investigacion
Depositado el: 19 May 2015 07:45
Ultima Modificación: 19 May 2015 07:45
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