Diseño y desarrollo de un sistema de evaluación de déficits atencionales en pacientes con DCA mediante técnicas de eye-tracking

Resumen

El objetivo principal de este trabajo es el diseño e implementación de una herramienta que permita la evaluación de déficits atencionales en pacientes con Daño Cerebral Adquirido (DCA), integrando un dispositivo de eye-tracking en una tarea de rehabilitación por ordenador. La tarea utilizada para la evaluación de déficits atencionales ha sido definida por expertos neuropsicólogos del Institut Guttmann, y consiste en una secuencia de pantallas donde se muestran parejas de imágenes, que pueden ser idénticas o bien presentar alguna mínima diferencia. El usuario deberá responder en cada pantalla si las imágenes son iguales o no hasta completar el total de 30 pantallas. Además, el dispositivo de eye-tracking integrado nos aportará información sobre la atención visual, sabiendo en todo momento dónde mira el usuario y cuál es su estrategia para buscar y encontrar las diferencias. En este trabajo se presentan los resultados preliminares tras analizar la ejecución de 18 sujetos control utilizados para validar el entorno de monitorización. Aparte de analizar dónde fijan los usuarios su atención visual, se ha analizado el tiempo de respuesta y, por último, si se produce algún tipo de aprendizaje a lo largo de la tarea.