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Mathematical modeling in soil science
Cita
Tarquis Alfonso, Ana María 
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2336-5371, Gascó Guerrero, Gabriel ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6751-2287, Saa Requejo, Antonio ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0329-0934, Méndez Lázaro, Ana María ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9642-0875, Andina de la Fuente, Diego ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7036-2646, Sanchez Oreja, Maria Elena ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9972-8207, Moratiel Yugueros, Ruben ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9920-3937 and Antón Corrales, José Manuel
(2014).
Mathematical modeling in soil science.
En: "EGU General Assembly 2014", 30/04/2014-01/05/2014, Viena. p. 1.
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2336-5371, Gascó Guerrero, Gabriel ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6751-2287, Saa Requejo, Antonio ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0329-0934, Méndez Lázaro, Ana María ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9642-0875, Andina de la Fuente, Diego ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7036-2646, Sanchez Oreja, Maria Elena ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9972-8207, Moratiel Yugueros, Ruben ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9920-3937 and Antón Corrales, José Manuel
(2014).
Mathematical modeling in soil science.
En: "EGU General Assembly 2014", 30/04/2014-01/05/2014, Viena. p. 1.
Descripción
| Título: | Mathematical modeling in soil science |
|---|---|
| Autor/es: |
|
| Tipo de Documento: | Ponencia en Congreso o Jornada (Otro) |
| Título del Evento: | EGU General Assembly 2014 |
| Fechas del Evento: | 30/04/2014-01/05/2014 |
| Lugar del Evento: | Viena |
| Título del Libro: | Geophysical Research Abstracts |
| Fecha: | 2014 |
| Volumen: | 16 |
| Materias: | |
| ODS: | |
| Escuela: | E.T.S.I. Agrónomos (UPM) [antigua denominación] |
| Departamento: | Matemática Aplicada |
| Licencias Creative Commons: | Reconocimiento - Sin obra derivada - No comercial |
Resumen
Teaching in context can be defined as teaching a mathematical idea or process by using a problem, situation, or data to enhance the teaching and learning process. The same problem or situation may be used many times, at different mathematical levels to teach different objectives.
Más información
| ID de Registro: | 41839 |
|---|---|
| Identificador DC: | https://oa.upm.es/41839/ |
| Identificador OAI: | oai:oa.upm.es:41839 |
| URL Oficial: | http://www.geophysical-research-abstracts.net/egu2... |
| Depositado por: | Memoria Investigacion |
| Depositado el: | 08 Jul 2016 17:17 |
| Ultima Modificación: | 21 May 2026 06:14 |
Acciones
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