Sistema de Aprendizaje Basado en Explicaciones para Comprensión de Textos

García Braschi, Carlos; González Cristóbal, José Carlos y Goñi Menoyo, José Miguel (1994). Sistema de Aprendizaje Basado en Explicaciones para Comprensión de Textos. "Novática: Revista de la Asociación de Técnicos de Informática" (n. 109); pp. 11-15. ISSN 0211-2124.

Descripción

Título: Sistema de Aprendizaje Basado en Explicaciones para Comprensión de Textos
Autor/es:
  • García Braschi, Carlos
  • González Cristóbal, José Carlos
  • Goñi Menoyo, José Miguel
Tipo de Documento: Artículo
Título de Revista/Publicación: Novática: Revista de la Asociación de Técnicos de Informática
Fecha: Junio 1994
Materias:
Escuela: E.T.S.I. Telecomunicación (UPM)
Departamento: Ingeniería de Sistemas Telemáticos [hasta 2014]
Grupo Investigación UPM: Grupo de Sistemas Inteligentes
Licencias Creative Commons: Reconocimiento - Sin obra derivada - No comercial

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Resumen

Este trabajo describe un sistema desarrollado para evaluar la utilidad de las técnicas de aprendizaje basadas en explicaciones aplicadas a la comprensión de textos. Como punto de partida se toma la salida de un sistema de análisis que produce expresiones en lógica de predicados. El sistema de comprensión integra varios módulos, de entre los que destacan el primero, que construye modelos causales para los enunciados y acciones que componen la entrada –manteniendo un conjunto de esquemas estereotípicos candidatos para construir una explicación–, y el modulo de aprendizaje, que determina cuándo un cierto plan observado es interesante y reúne los requisitos para ser añadido como nuevo esquema para la comprensión de futuras narraciones.

Más información

ID de Registro: 4680
Identificador DC: http://oa.upm.es/4680/
Identificador OAI: oai:oa.upm.es:4680
URL Oficial: http://www.ati.es/novatica/1994/may-jun/indice.html
Depositado por: Memoria Investigacion
Depositado el: 22 Oct 2010 08:27
Ultima Modificación: 20 Abr 2016 13:48
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