Análisis de la trayectoria y obtención de lecciones aprendidas en los proyectos de cooperación internacional de la UPM

Rodríquez-Rivero, Rocío, Ortiz Marcos, Isabel ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8368-4863 and Sierra Castañer, Manuel ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8752-6448 (2017). Análisis de la trayectoria y obtención de lecciones aprendidas en los proyectos de cooperación internacional de la UPM. "Revista Española de Desarrollo y Cooperación" (n. 41); pp. 109-119. ISSN 1137-8875.

Descripción

Título: Análisis de la trayectoria y obtención de lecciones aprendidas en los proyectos de cooperación internacional de la UPM
Autor/es:
Tipo de Documento: Artículo
Título de Revista/Publicación: Revista Española de Desarrollo y Cooperación
Fecha: 2017
ISSN: 1137-8875
Número: 41
Materias:
ODS:
Palabras Clave Informales: Cooperación internacional; Proyectos; Universidad; Objetivos de Desarrollo Sostenible; Lecciones aprendidas.
Escuela: E.T.S.I. Industriales (UPM)
Departamento: Ingeniería de Organización, Administración de Empresas y Estadística
Licencias Creative Commons: Reconocimiento - Sin obra derivada - No comercial

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Resumen

La inmersión de la universidad en la cooperación internacional es un reto ineludible en nuestros días. Para que su impulso repercuta acertadamente en la sociedad, es imprescindible un análisis del trabajo realizado, comprobando si está alineado con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Este estudio analiza los 152 proyectos financiados por la UPM y desarrollados por sus investigadores en los últimos años.

Más información

ID de Registro: 49873
Identificador DC: https://oa.upm.es/49873/
Identificador OAI: oai:oa.upm.es:49873
URL Oficial: https://www.ucm.es/data/cont/media/www/pag-82464/N...
Depositado por: Memoria Investigacion
Depositado el: 14 May 2018 16:23
Ultima Modificación: 30 May 2019 13:37