I Jornadas de Innovación Educativa 24 de junio de 2024: Libro de resúmenes

Resumen

Las Jornadas de Innovación Educativa organizadas en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Sistemas Informáticos (ETSISI) de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) han sido un espacio clave para la reflexión y el intercambio de experiencias entre los docentes de nuestra escuela. A través de estas jornadas, no solo compartimos iniciativas innovadoras que estamos implementando en nuestras clases, sino que también nos enriquecemos mutuamente al ser fuente de inspiración para los demás, identificando nuevas estrategias pedagógicas y oportunidades de colaboración. Todo ello con la meta común de proporcionar a nuestros estudiantes experiencias educativas más enriquecedoras y adaptadas a las demandas del contexto actual.

Durante el evento, se han presentado un total de trece trabajos que han sido agrupados en tres categorías principales: “Ludificación y aprendizaje basado en juegos”, donde se exploraron metodologías que fomentan la motivación y el compromiso a través del juego; “Aprendizaje potenciado mediante Inteligencia Artificial”, centrado en el uso de nuevas tecnologías basadas en Inteligencia Artificial para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje; y “Aprendizaje basado en proyectos/retos, aprendizaje servicio y otros métodos activos de aprendizaje”, que promueven el aprendizaje práctico y colaborativo, conectando a los estudiantes con problemas y desafíos reales, en muchos casos de carácter social. Estas categorías reflejan el amplio abanico de metodologías activas que buscan transformar el proceso educativo, haciéndolo más dinámico, interactivo y centrado en el estudiante.

Estamos muy satisfechos con la excelente acogida que han tenido las Jornadas de Innovación Educativa por parte del profesorado. La alta participación y el interés mostrado por los docentes han superado nuestras expectativas, lo que demuestra el creciente compromiso de la comunidad académica de la ETSISI con la mejora continua de la enseñanza. La gran asistencia, sumada a las enriquecedoras discusiones que se generaron, refleja no solo el entusiasmo por implementar nuevas metodologías, sino también el deseo de compartir conocimientos y experiencias para seguir avanzando juntos en la mejora de la calidad educativa.