Rediseño de asignaturas para su impartición en formato semipresencial o a distancia.

Jiménez Alonso, Felipe; Fernandez Jimenez, Consuelo; Pérez, Francisco; Leo Mena, Teresa de Jesus; Navarro Arevalo, Emilio y Arraiza Bermudez-Cañete, Maria Paz (2008). Rediseño de asignaturas para su impartición en formato semipresencial o a distancia.. En: "XVI Congreso Universitario de innovación educativa en las enseñanzas técnicas (CUIEET)", 23/09/2008-26/09/2008, Cádiz, España. ISBN 978-84-608-0805-3.

Descripción

Título: Rediseño de asignaturas para su impartición en formato semipresencial o a distancia.
Autor/es:
  • Jiménez Alonso, Felipe
  • Fernandez Jimenez, Consuelo
  • Pérez, Francisco
  • Leo Mena, Teresa de Jesus
  • Navarro Arevalo, Emilio
  • Arraiza Bermudez-Cañete, Maria Paz
Tipo de Documento: Ponencia en Congreso o Jornada (Artículo)
Título del Evento: XVI Congreso Universitario de innovación educativa en las enseñanzas técnicas (CUIEET)
Fechas del Evento: 23/09/2008-26/09/2008
Lugar del Evento: Cádiz, España
Título del Libro: Actas del XVI Congreso Universitario de innovación educativa en las enseñanzas técnicas, CUIEET
Fecha: 2008
ISBN: 978-84-608-0805-3
Materias:
Palabras Clave Informales: Objetos de aprendizaje, educación a distancia, rediseño de asignaturas
Escuela: E.T.S.I. Aeronáuticos (UPM) [antigua denominación]
Departamento: Motopropulsión y Termofluidodinámica [hasta 2014]
Licencias Creative Commons: Reconocimiento - Sin obra derivada - No comercial

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Resumen

Esta comunicación presenta un conjunto de proyectos coordinados de innovación educativa cuyo objetivo principal es la generación y adaptación de materiales didácticos con el fin de implantar una docencia con seguimiento mixto por parte de los alumnos, sustituyendo gran parte de las clases en aula convencionales, o aplicar modelos completamente a distancia, empleando, para ello, objetos de aprendizaje, que favorecen la estructuración y secuenciación de contenidos y actividades, y proporcionan una guía al alumno en su estudio. Se muestran enfoques diferentes que conducen a soluciones y al uso de herramientas adaptadas a cada caso concreto (diseño de páginas web, uso de plataformas de teleformación, diversas formas de presentación de contenidos y apoyo al aprendizaje según el curso en el que está encuadrada la materia).

Más información

ID de Registro: 4359
Identificador DC: http://oa.upm.es/4359/
Identificador OAI: oai:oa.upm.es:4359
URL Oficial: http://www.uca.es/es/
Depositado por: Memoria Investigacion
Depositado el: 06 Oct 2010 08:43
Ultima Modificación: 20 Abr 2016 13:37
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