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Rediseño de asignaturas para su impartición en formato semipresencial o a distancia.

Jiménez Alonso, Felipe and Fernandez Jimenez, Consuelo and Pérez, Francisco and Leo Mena, Teresa de Jesus and Navarro Arevalo, Emilio and Arraiza Bermudez-Cañete, Maria Paz (2008) Rediseño de asignaturas para su impartición en formato semipresencial o a distancia. In: XVI Congreso Universitario de innovación educativa en las enseñanzas técnicas (CUIEET), 23/09/2008-26/09/2008, Cádiz, España.

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Item Type:Presentation at Congress or Day (Article)
Authors/Creators:
Creators NameCreators email (if known)
Jiménez Alonso, Felipe
Fernandez Jimenez, Consuelo
Pérez, Francisco
Leo Mena, Teresa de Jesus
Navarro Arevalo, Emilio
Arraiza Bermudez-Cañete, Maria Paz
Title:Rediseño de asignaturas para su impartición en formato semipresencial o a distancia.
Event Title:XVI Congreso Universitario de innovación educativa en las enseñanzas técnicas (CUIEET)
Event Dates:23/09/2008-26/09/2008
Event Location:Cádiz, España
Title of Book:Actas del XVI Congreso Universitario de innovación educativa en las enseñanzas técnicas, CUIEET
Publisher:Universidad de Cádiz
Date:2008
ISBN:978-84-608-0805-3
Department:Motopropulsión and thermofluidynamic
Faculty:E.T.S.I. Aeronautical (UPM)
Creative Commons licenses:Recognition - No derivative works - No commercial
Item ID:4359
Subjects:Computer Science
Education

Texto completo disponible como:

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PDF
70Kb - Idioma: Español

Official URL: http://www.uca.es/es/

Abstract

Esta comunicación presenta un conjunto de proyectos coordinados de innovación educativa cuyo objetivo principal es la generación y adaptación de materiales didácticos con el fin de implantar una docencia con seguimiento mixto por parte de los alumnos, sustituyendo gran parte de las clases en aula convencionales, o aplicar modelos completamente a distancia, empleando, para ello, objetos de aprendizaje, que favorecen la estructuración y secuenciación de contenidos y actividades, y proporcionan una guía al alumno en su estudio. Se muestran enfoques diferentes que conducen a soluciones y al uso de herramientas adaptadas a cada caso concreto (diseño de páginas web, uso de plataformas de teleformación, diversas formas de presentación de contenidos y apoyo al aprendizaje según el curso en el que está encuadrada la materia).

Item Type:Presentation at Congress or Day (Article)
Uncontrolled Keywords:Objetos de aprendizaje, educación a distancia, rediseño de asignaturas
Subjects:Computer Science
Education
Código ID:4359
Depositado Por:Memoria Investigacion
Depositado el:06 Oct 2010 10:43
Last Modified:06 Oct 2010 10:43

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