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ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9532-3835, Fernández Jiménez, Consuelo
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1730-2630, Pérez Arribas, Francisco Lázaro
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1913-3850, Leo Mena, Teresa de Jesus
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9610-1070, Navarro Arévalo, Emilio
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9928-9013 and Arraiza Bermudez-Cañete, Maria Paz
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7939-6647
(2008).
Rediseño de asignaturas para su impartición en formato semipresencial o a distancia..
En: "XVI Congreso Universitario de innovación educativa en las enseñanzas técnicas (CUIEET)", 23/09/2008-26/09/2008, Cádiz, España. ISBN 978-84-608-0805-3.
| Título: | Rediseño de asignaturas para su impartición en formato semipresencial o a distancia. |
|---|---|
| Autor/es: |
|
| Tipo de Documento: | Ponencia en Congreso o Jornada (Artículo) |
| Título del Evento: | XVI Congreso Universitario de innovación educativa en las enseñanzas técnicas (CUIEET) |
| Fechas del Evento: | 23/09/2008-26/09/2008 |
| Lugar del Evento: | Cádiz, España |
| Título del Libro: | Actas del XVI Congreso Universitario de innovación educativa en las enseñanzas técnicas, CUIEET |
| Fecha: | 2008 |
| ISBN: | 978-84-608-0805-3 |
| Materias: | |
| ODS: | |
| Palabras Clave Informales: | Objetos de aprendizaje, educación a distancia, rediseño de asignaturas |
| Escuela: | E.T.S.I. Aeronáuticos (UPM) [antigua denominación] |
| Departamento: | Motopropulsión y Termofluidodinámica [hasta 2014] |
| Licencias Creative Commons: | Reconocimiento - Sin obra derivada - No comercial |
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Esta comunicación presenta un conjunto de proyectos coordinados de innovación educativa cuyo objetivo principal es la generación y adaptación de materiales didácticos con el fin de implantar una docencia con seguimiento mixto por parte de los alumnos, sustituyendo gran parte de las clases en aula convencionales, o aplicar modelos completamente a distancia, empleando, para ello, objetos de aprendizaje, que favorecen la estructuración y secuenciación de contenidos y actividades, y proporcionan una guía al alumno en su estudio. Se muestran enfoques diferentes que conducen a soluciones y al uso de herramientas adaptadas a cada caso concreto (diseño de páginas web, uso de plataformas de teleformación, diversas formas de presentación de contenidos y apoyo al aprendizaje según el curso en el que está encuadrada la materia).
| ID de Registro: | 4359 |
|---|---|
| Identificador DC: | https://oa.upm.es/4359/ |
| Identificador OAI: | oai:oa.upm.es:4359 |
| URL Oficial: | http://www.uca.es/es/ |
| Depositado por: | Memoria Investigacion |
| Depositado el: | 06 Oct 2010 08:43 |
| Ultima Modificación: | 04 Mar 2025 16:35 |
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