Universidad Laboral de Córdoba. Análisis y evolución del Campus

Resumen

Las universidades laborales fueron entidades educativas españolas que surgieron durante el franquismo, en 1955, y perduraron hasta 1989. Constituyeron un sistema de cobertura educativa para las capas sociales menos favorecidas, facilitando así el derecho a la educación mediante la enseñanza de educación secundaria, formación profesional e ingenierías técnicas. De las 21 instalaciones que existieron en España, este trabajo se centra en la Universidad Laboral de Córdoba, Onésimo Redondo. En este Trabajo Fin de Grado se profundizó en el conocimiento del conjunto arquitectónico de la Universidad Laboral de Córdoba. Para la consecución del objetivo se desarrollaron las siguientes etapas; primero, se contextualizó la obra en su marco histórico, en segundo lugar y de modo paralelo se organizó la información existente mediante un análisis bibliométrico exploratorio y finalmente se profundizó en conocimiento de los elementos mediante una comparación formal y funcional entre el edificio original y el actual tras su remodelación. Los resultados mostraron el predominio del carácter racionalista de la Universidad Laboral, aunque modulados por el fin de cada elemento: Los seis bloques en forma de cruz (zona docente), los talleres (zona profesional, las instalaciones deportivas, el patio ajardinado y el teatro griego (zona recreativa), las galerías (nexos de unión), los servicios (zonas comunes), Paraninfo (zona administrativa) y la iglesia (zona espiritual).

“Las Universidades Laborales” were Spanish educational entities that emerged during the Franco regime, in 1955, and lasted until 1989. They constituted a system of educational coverage for the least favored social classes, thus facilitating the right to education through secondary education, professional training and technical engineering. Of the 21 facilities that existed in Spain, this work focuses on the Labor University of Córdoba, Onésimo Redondo. In this Final Degree Project, the knowledge of the architectural complex of the Labor University of Córdoba was deepened. To achieve the objective, the following stages were developed; First of all, the set of buildings was contextualized in its historical framework, secondly and in parallel, the existing information was organized through an exploratory bibliometric analysis and finally, the knowledge of the elements was deepened through a formal and functional comparison between the original building and the current one after being remodeled. The results showed the predominance of the rationalist character of the Labor University, although modulated by the purpose of each element: The six cross-shaped blocks (teaching area), the workshops (professional area), the sports facilities, the central yard and the Greek theater (recreational area), the corridor (connector), the services (common areas), Paraninfo (administrative area) and the church (spiritual area).