“Estaciones: lugares de intercambio”, un proyecto de Aprendizaje-Servicio para la difusión del patrimonio de las obras públicas

Hernández Lamas, Patricia ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6656-0420, Bernabeu Larena, Jorge ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6720-3115, Cabau Anchuelo, Beatriz, Brull Tomàs, Laura, Alcolea Herreros, Javier, Castro Cuartero, Óscar de and Gil Plana, Álvaro (2024). “Estaciones: lugares de intercambio”, un proyecto de Aprendizaje-Servicio para la difusión del patrimonio de las obras públicas. En: "Experiencias de Aprendizaje-Servicio en la UPM: 2023". UPM. Oficina de Aprendizaje - Servicio.

Descripción

Título: “Estaciones: lugares de intercambio”, un proyecto de Aprendizaje-Servicio para la difusión del patrimonio de las obras públicas
Autor/es:
  • Hernández Lamas, Patricia https://orcid.org/0000-0001-6656-0420
  • Bernabeu Larena, Jorge https://orcid.org/0000-0002-6720-3115
  • Cabau Anchuelo, Beatriz
  • Brull Tomàs, Laura
  • Alcolea Herreros, Javier
  • Castro Cuartero, Óscar de
  • Gil Plana, Álvaro
Tipo de Documento: Sección de Libro
Recurso Educativo/Docente
Título del Libro: Experiencias de Aprendizaje-Servicio en la UPM: 2023
Fecha: 2024
Materias:
ODS:
Palabras Clave Informales: Aprendizaje-Servicio; Patrimonio cultural; Obras públicas; Ingeniería civil; Ferrocarril; Difusión cultural
Escuela: E.T.S.I. Caminos, Canales y Puertos (UPM)
Departamento: Ingeniería Civil: Hidráulica, Energía y Medio Ambiente
Licencias Creative Commons: Reconocimiento - Sin obra derivada - No comercial

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Resumen

El proyecto ‘Estaciones, lugares de intercambio’, desarrollado en 2023 en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos de la Universidad Politécnica de Madrid, se concibió con un doble objetivo: que los alumnos aprendieran el valor del patrimonio de la obra pública y que fueran capaces de transmitirlo. A través de vídeos explicativos de varias estaciones de ferrocarril y metro y de la realización de visitas guiadas a las mismas, presentaron su relevancia técnica y patrimonial a vecinos y grupos vulnerables. Con su trabajo dentro y fuera del aula, demostraron que las estaciones son lugares de intercambio, relación, conexión urbana y vida cívica; lugares que reúnen aspectos tecnológicos, funcionales, sociales, culturales y emocionales. Gracias a esta iniciativa, los alumnos comprendieron y difundieron la esencia de estos espacios compartidos.

Más información

ID de Registro: 81882
Identificador DC: https://oa.upm.es/81882/
Identificador OAI: oai:oa.upm.es:81882
Depositado por: Oficina de Aprendizaje Servicio UPM
Depositado el: 27 May 2024 08:12
Ultima Modificación: 06 Jun 2024 07:39