Red de actores y recursos agroecológicos metropolitanos. ApS UPM

Resumen

Estudio Paisaje es una experiencia docente que surge como herramienta de diálogo con el contexto de crisis climática y ecosocial que habitamos. Este “Estudio” impartido en la asignatura de Proyectos Arquitectónicos en la ETSAM UPM, se plantea como una aproximación pedagógica que busca expandir el alcance de la disciplina y sus metodologías operativas, con el objetivo de dotar a los estudiantes de herramientas para codiseñar espacios y territorios, implementar estrategias multiescalares y conformar redes de agentes más- que-humanos en torno a la agroecología urbana. Esta transferencia de conocimiento se explora en una doble vertiente: por un lado, entre la investigación y la docencia, desarrollándose en colaboración con el Grupo de Investigación Paisaje Cultural (GIPC) y el proyecto del Plan Estatal de I+D+i, HERITAGESCAPES: Cartografía critica del paisaje cultural metropolitano; y por otro, la transferencia entre la docencia y la sociedad a través de un proyecto de Aprendizaje y Servicio (ApS) que congregó a diferentes agentes sociales e institucionales.

Abstract

Estudio Paisaje represents a pedagogical experience that serves as a vehicle for engagement with the climate and ecosystems crises that shape our context. This "studio" is proposed as a pedagogical approach to Architectural Projects at ETSAM UPM that seeks to expand the discipline's scope and operational methodologies. The aim is to provide students with the tools to co-design spaces and territories, implement multi-scale strategies, and form networks of more-than-human agents around urban agroecology. This knowledge transfer is explored in a twofold approach. On the one hand, it is developed in collaboration with the Cultural Landscape Research Group (GIPC) and the National R+D+i project, HERITAGESCAPES: Critical cartography of the metropolitan cultural landscape. On the other hand, it is transferred between teaching and society through a Learning and Service (ApS) project that brings together different social and institutional agents.