Desarrollo de competencias para facilitar la integración social de jóvenes con adicciones en riesgo de exclusión. Proyecto Actívate

Marquina Nieto, Moisés ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9458-5251, García Martín, Javier ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4308-2953, Fernández Jiménez, Consuelo ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1730-2630, Barbas Gonzalez, Francisco Javier ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6377-0684 and Coterón López, Francisco Javier ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1662-7401 (2024). Desarrollo de competencias para facilitar la integración social de jóvenes con adicciones en riesgo de exclusión. Proyecto Actívate. En: "Experiencias de Aprendizaje-Servicio en la UPM: 2023". UPM. Oficina de Aprendizaje - Servicio.

Descripción

Título: Desarrollo de competencias para facilitar la integración social de jóvenes con adicciones en riesgo de exclusión. Proyecto Actívate
Autor/es:
Tipo de Documento: Sección de Libro
Recurso Educativo/Docente
Título del Libro: Experiencias de Aprendizaje-Servicio en la UPM: 2023
Fecha: 2024
Materias:
ODS:
Palabras Clave Informales: Adicciones, ejercicio físico, tecnología, rehabilitación, salud mental, calidad de vida.
Escuela: Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (INEF) (UPM)
Departamento: Deportes
Licencias Creative Commons: Reconocimiento - Sin obra derivada - No comercial

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Resumen

La dependencia de las adicciones es un problema de salud pública que se está viendo incrementado. Los programas de ejercicio físico en los procesos de rehabilitación de colectivos en riesgo representan una estrategia potencialmente útil que necesita ser explorada. Además, la formación en competencias tecnológicas puede ser clave para su inserción al mercado laboral y favorecer la autoestima a través de la consecución de logros. Este proyecto llevó a cabo un método de investigación mixto con el fin de evaluar y comprender los cambios que se producían en los participantes con problemas de adicciones tras su participación en un programa de actividad física y tecnológica en grupo. Los participantes fueron 15 adolescentes (edad 20.1± 2.74; 10 varones y 5 mujeres) que se encontraban en un centro de día realizando un programa de rehabilitación. Su participación en el programa de 17 sesiones supervisadas consistió en: 1) entrenamientos de fuerza en gimnasio, 2) actividades físico-deportivas de carácter lúdico y cooperativo, 3) talleres tecnológicos y 4) sesiones de orientación para el empleo, se realizaron entrevistas a algunos de los participantes (n = 5) y a personal cualificado (n = 3). Los resultados cualitativos de este estudio muestran los efectos positivos del ejercicio físico y de los talleres tecnológicos en dos ámbitos fundamentalmente: los aspectos disposicionales y la calidad de vida, influyendo en gran medida en la disminución del deseo de consumo. En conjunto, los resultados de este estudio permiten comprender la importancia del ejercicio y el buen uso de la tecnología en el proceso de recuperación de los pacientes con adicciones.

Más información

ID de Registro: 81885
Identificador DC: https://oa.upm.es/81885/
Identificador OAI: oai:oa.upm.es:81885
Depositado por: Oficina de Aprendizaje Servicio UPM
Depositado el: 27 May 2024 08:22
Ultima Modificación: 09 Nov 2024 08:21